从佛罗里到达我国，她用在线教育翻开一扇新的人生之门

2020-01-14 17:15:00

“Okay, Sonny, Let's begin！”早晨七点，经过一夜熟睡的城市开端热烈起来，达琳（Darlene）翻开电脑，敞开新一天的教育任务。下午，她会投身到教育自愿者的人物中，为地点城市的工人、大学生辅导英文。

这就是达琳现在一天的作业日子。但这关于八年前仍是一位医务作业者的她来说，是一个方案之外的未来。

从医人看病，到教书育人

达琳从小日子在美国佛罗里达州的一个海滩小镇，这儿鲜花怒放、碧海蓝天。因为身世于医护世家，且自幼酷爱舞蹈和运动，屡次因受伤住进医院，达琳被医护人员的温温暖关心深深牵动，因而她决计结业后就进入医院作业。

一段自愿活动改动了达琳的人生轨道。学业之余，达琳报名参加了校内安排的自愿者活动，不只需供给护理服务，也需承担必定的言语教育任务。跟着自愿活动的深化，达琳逐步意识到医学只能治好病患的身体，而教育才干从根本上协助一个人完善心智、安身社会，完成人生价值。

2013年，达琳与家人一同移居墨西哥。在这个开展我国家，她目击了当地对英语教师资源的巨大需求。在继续的自愿教育项目中，达琳也确认了自己对教育的酷爱，正式“弃医从教”成为一名英语教师，而以麦奇教育科技（iTutorGroup）为代表的在线教育企业也给达琳的作业生涯带来了新的时机。回忆起刚刚触摸在线教育的场景，她表明，“新的大门正在翻开，其时的我感到十分的振奋，现在我的作业方针与在线教育现已密不可分。”

从自学西语，到教授英语

达琳酷爱教育，也是一位继续学习者，她在取得医学类学位后，经过继续的尽力，又取得教育学学位。学习能让她打破地域和时间的禁闭，最大极限地去感触国际的广阔和生命的深邃。与此一起，在她看来，要成为一名优异的教师，首要需求成为一名优异的学生。

比起佛罗里达，达琳在墨西哥触摸到了更丰盛的历史文明，而西班牙语是这个国家最重要的文明载体。刚到这儿，达琳便开端着手学习西班牙语，但她地点的墨西哥城是一座国际化城市，简直每位居民只说英语，很少有时机可以用西班牙语交流交流，这让达琳有些惋惜。

也正是这样一段阅历，让她体会到言语学习的难点和打破点，意识到结构出一个沉溺式的言语环境，关于言语学习来说至关重要。而建立线上教室，衔接全球优异的外教和言语学习者，为学员结构沉溺式的学习场景，恰恰是麦奇教育科技继续投入的作业。因而达琳与麦奇教育科技一拍即合。

在线上教育过程中，她发现不少我国学生比较腼腆，不敢用英文表达自我，生怕说错。为了鼓舞学生可以自傲、安闲地用英语与自己对话，达琳总以一位朋友的姿势活泼于讲堂上，用真挚的表彰鼓舞学生斗胆表达。在许多学生眼里，达琳就像她家园佛罗里达的阳光相同热心、与人密切。

“从我本身学习言语的阅历来说，当一个人感到严重短促时，是很难用第二言语来表达自己的。因而让学生在课上感到轻松安闲，十分重要。讲堂不是查核学生才能的审判所，而是每个人享用常识、表达自我的当地。”达琳表明。

一根网线衔接美洲和我国

怀着对在线教育的猎奇、对言语教育的热心，以及对麦奇教育科技教育理念的认同，达琳应聘了在线英语外教的作业，并经过层层选拔取得了任职资历。

时光荏苒，本年现已是达琳担任在线英语外教的第五个年初。在她看来，这份作业不只仅是营生的手法，更是对本身“生命任务（Life Calling）”的饯别。怀揣着言语教育的信仰，达琳不断精进自己的教育才能，现在已跻身麦奇教育科技十大顶尖参谋之一。根据多年的言语教育经历，以及轻松灵敏的教育风格，达琳收成了一批心爱的我国学生。

达琳清楚地记住，第一次在电脑屏幕上同Sonny见面的场景。那时的Sonny仍是个怯生生的小女子，即就是隔着屏幕，她仍是会害臊脸红，对镜头腼腆地笑着却不敢开口。而跟着时间的推进，Sonny经过互联网与达琳一起度过了一百多节讲堂，现已可以安闲地用英语共享自己的日子见识、日常学习，从一个不爱开口的孩子，生长为一个和达琳无话不谈的“小话痨”。

在达琳看来，身为一名教师，不只需求重视每一位学生的常识学习状况，也会时间留心他们的个人生长。除了常识方面的言传，达琳也期望自己对生命的酷爱和贡献可以传递给学生们，做到用生命引导生命，用爱心、以典范来激起学生仿效和进步。

“成为学生们一向寻觅的抱负教师就是我的方针，也是一切麦奇教育科技的搭档们的一起方针。”谈起自己的教育效果，达琳颇感骄傲。